孟行悠发现跟(🗄)迟砚熟了之后，这个人(rén )也没看(kàn )着那(nà )么难(nán )相处(chù )，话虽然不多，但也不是少言寡语型(xíng )，你说(shuō )一句(jù )他也(yě )能回你一句，冷不了场。 几乎是话音落的(de )一瞬间(jiān )，孟(mèng )行悠(yōu )看见奥迪后座溜出来一个小朋友(🤫)，还(hái )是初(chū )秋(qiū )，小(xiǎo )朋友(yǒu )已经(jīng )穿上了羽绒服，脸上戴着口罩，裹得(dé )像个小(xiǎo )雪人(ré(🧀)n )。 这(zhè )里是(shì )视角盲区，从外面窗户瞧不见，除非(fēi )从前门(mén )进教(jiāo )室。 两个(gè )人有说有笑回到宿舍，刚到走廊，就(jiù )看见宿(xiǔ )舍门(mén )打开(kāi )着，里面还有人在说话，听起来人还(hái )不少(shǎo )。 贺勤(qín )走到(dào )两个(gè )学生面(🏘)前站着，大有护犊子的意思, 听(tīng )完教(jiāo )导(dǎo )主任(rèn )的话(huà )，不(bú )紧不慢地说：主任说得很(🕟)对，但我是(shì )他们的(de )班主(zhǔ )任，主任(rèn )说他们早恋，不知道依据是什么？我(wǒ )们做老(lǎo )师的(de )要劝(quàn )导学(xué )生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一(yī )场谁(shuí )输谁(shuí )赢的比赛。 迟砚失笑，解释道：不会(huì )，他(tā )没那(🙍)么(me )大权(quán )力，公立学校教师都是教育局编制在册，哪那(nà )么(me )容易(yì )丢饭(fàn )碗。